一、互动电子课堂

1）投影同步

教师机一键连接投影仪（或电子白板、一体机），实现画面同步。

2）课件与板书

教师机可打开PPT，WORD，PDF等任意文件或几何画板、OFFICE等任意Windows软件进行课堂讲解，在任何界面点击“板书”按钮可在当前画面上进行板书。且板书提供坐标系、颜色、图形、魔术橡皮等绘图工具，和加页、回览、撤销、恢复等功能。

课件与板书功能界面图

3）学生机监控

教师机可以查看班内所有学生机是否在线，并能够随时获取任一在线学生机当前屏幕画面

教师机监控学生机

4）客观题反馈

教师机可一键发起客观题答题，此时教师机当前屏幕会出现ABCD选项统计条（学生机当前屏幕出现ABCD按钮，按动后投票），统计条根据学生反馈结果实时变化，点击任一选项统计条可看到选择该选项的学生名单。

客观题实时反馈

5）主观题反馈

教师机可一键发起主观题答题，此时教师机当前屏幕会出现学生机名单，每个学生机图标以实心、空心分别表示该学生机是、否已经提交答案。点击实心图标查看该学生机提交的书写内容，以了解其答题状况，并可结合板书工具对全班进行典型案例讲解。

主观题实时反馈示意图

6）课堂记录及自动上传

教师上课时的板书可被记录和打包，并在有网络的情况下自动上传至教师的个人空间，教师可以自行处理也可以发布给学生回看。

7）微视频录制

提供录制微视频的功能，教师随时随地可以录制类似可汗学院形式的微视频，并可随时上传、随时发布，以供学生预习、复习使用，也可通过此方式针对性的对学生进行答疑。

二、互动电子作业本

1）出题

教师可以自建题目也可以从个人题库、学校题库、公用题库选题创建作业。

新题目编辑界面

本地快速录题工具

从题库创建作业

2）收发作业

登录后选择班级，进入电子作业本主界面。进行中的作业按时间顺序倒序显示。可以对作业列表进行状态、时间、章节等筛选。可以在此界面对新作业进行查看和发布操作。

互动电子作业本主界面

电子作业本发送新作业界面

3）学生作答

教师发出作业后，本班的学生可在“接收新作业”功能中看到，点击相应作业可下载到本机，这样写作业的过程就不需要接入互联网。学生可以利用手写笔在屏幕上直接作答，也可通过拍照的方式作答。客观题可以直接点选答案。

学生作答界面

4）批改作业

教师可以在批改界面看到学生是否提交作业，跟踪作业的批改状态，以及进行发回作业的操作。电子作业本提供纵向（按学生）批改和横向（按试题）批改功能，老师可以根据自己的喜好选择。互动电子作业本对选择题提供了自动批改功能。

教师批改功能主界面

5）讲解作业

教师可以在查看界面看到作业题目信息、学生答题情况和批改情况，并可结合互动电子课堂的板书功能对全班进行讲解。

教师查看作业界面

6）数据统计

作业批改后，自动生成统计信息。在统计界面，教师可以看到班内学生的成绩分布，详细成绩信息，以及针对每个学生、每道题目的详细统计信息。

教师统计功能主界面

6）订正与多次批改

教师若在批改某学生作业的某道题目时点选了“需要订正”复选框，则该学生接收到作业结果后可以针对该题目进行订正，订正后重新提交给教师。教师可以通过“订正”界面进行订正操作和对学生的订正信息进行管理。订正界面同批改界面类似，只批改需要订正的部分，若教师对学生订正结果不满意可勾选“需要订正”复选框，要求学生再次订正，直到教师满意为止。教师可以通过个性化设置来设置学生做错的题目必须订正等。

教师批改学生订正内容界面

7）错题库

提供错题库功能，学生可将做错的题目加入错题库，便于以后复习。错题库中的题目按照章节自动分类，并保留了出错时的答题、批改、订正信息。学生也可在错题上附加心得便于复习。

三、新家校互通

提供家长端账户，家长通过PC/PAD/智能手机等任意终端登录后，可以查看所监管学生的课堂表现、作业情况、数据统计。

新家校互通功能示意图

第二章 硬件配置要求

一、终端平板硬件配置：

教师机（Win8平板电脑）：

学生机（Android平板电脑）：

二、学校教室配置

1、投影机。

2、教室PC。

3、可接入互联网的无线局域网环境

三、云端机房

使用云主机服务。若学校需要配备机房设备，需另外购买服务器软件和部署服务。

四、网络拓扑图

网络拓扑图